HLAVNÍ AKTIVITY PROJEKTU
Obsahem projektu je rozvoj partnerství a spolupráce sítě ZŠ, vytváření podmínek pro implementaci ŠVP a tvorba a realizace programu DVPP zaměřeného na zavádění moderních metod a forem výuky, které mohou učitelé použít k rozvoji klíčových kompetencí žáků. Důraz je kladen na mezipředmětové vztahy, zvyšování kvality výuky anglického jazyka, českého jazyka, matematiky, fyziky, práce s IT, na envinromentální výchovu a evaluaci.
Důvodem pro realizaci projektu je absence moderních kooperativních metod učení ve výuce, nedostatek zkušeností učitelů s novými přístupy k žákům a nedostatečná osobnostní vyzrálost učitelů devalvuje úroveň vzdělávání na školách Královéhradeckého kraje a je příčinou řady problémů jako je syndrom vyhoření učitelů, odchod vystudovaných pedagogů ze školství, ale i ovlivňuje předčasné ukončení vzdělávání žáků, nedostatečný rozvoj klíčových kompetencí a poruchy chování žáků.
Projekt je zaměřený na praktickou implementaci školních vzdělávacích programů, implementaci kurikulárních dokumentů do praxe škol a podporu kurikulární reformy zaměřenou na širší pedagogickou a rodičovskou veřejnost.
Pro učitele ZŠ je otevřeno 20 kurzů zaměřených na:
- Didaktiku odborných předmětů - M, F, Aj, Čj, Prv
- Práci s IT
- Osobnostní rozvoj - komunikace, týmová spolupráce, tvůrčí potenciál
